Socialtjänsten ansvarar för att socialt utsatta barn och unga får rätt stöd och skydd. En stor del av den sociala barnavårdens arbete består därmed av att bedöma behov av insatser samt följa upp beslutade åtgärder, vilket sker genom utredningsarbete. Men vad innebär utredningsarbete i praktiken? Vilka olika utredningspraktiker finns och vad kännetecknar dessa?

Författarna går igenom de formella regler som omger arbetet, men i boken beskrivs också vad det innebär att utreda barns behov och situation. Efter att barnets behov har klargjorts kan ytterligare utredningspraktiker ta vid, som placering och uppföljning av vård utanför det egna hemmet och utredning av familjehem. Det kan även leda till samverkan med rättssystemet, som i utredningar där tvångsvård föreslås, och i utredningar där barn misstänks för eller själva har utsatts för brott. I boken analyseras dessa olika utredningspraktiker, samt de utmaningar som den sociala barnavården står inför framöver.

I denna tredje upplaga har samtliga kapitel uppdaterats vad gäller rättslig reglering och forskningsperspektiv, och en inblick ges i pågående utredningar och rättsliga förslag inom barn- och ungdomsvården. Två nya kapitel har tillkommit. I det ena diskuteras utredningspraktiken när barn kan ha upplevt eller utsatts för våld. I det andra diskuteras samverkan med rättsväsendet när barn och unga misstänks för brott, med fokus på rättslig reglering och särskilda ungdomshem, och vad det innebär för socialtjänstens utredningsarbete. Kapitlet om familjehemsutredningar har nya författare och är innehållsmässigt nytt, med fokus på rättslig reglering, forskningsperspektiv att beakta när barn placeras i familjehem och exempel på utredningsmetoder. 

Boken riktar sig huvudsakligen till studenter och praktiker i socialt arbete och närliggande samhälls- och beteendevetenskapliga ämnen. Den är användbar i kurser med inriktning mot socialt arbete med barn och unga, utredningsarbete och socialrätt.

Lina Ponnert (red.), socionom, docent i socialt arbete och universitetslektor vid Socialhögskolan, Lunds universitet.
Martin Bergström, socionom, docent i socialt arbete och universitetslektor vid Socialhögskolan, Lunds universitet.
Susanna Johansson, docent i socialt arbete och universitetslektor vid Socialhögskolan, Lunds universitet.
Sofia Linderot, socionom, fil. dr i socialt arbete och f.d. universitetsadjunkt vid Socialhögskolan, Lunds universitet.
Bodil Rasmusson, socionom, fil. dr i socialt arbete och f.d. universitetslektor vid Socialhögskolan, Lunds universitet.