Räkna med alla sinnen
Ett taktilt, visuellt och konkret sätt att arbeta med matematik som passar alla elever och speciellt de som är i behov av särskilt stöd. Den konkreta matematiklådan, fylld med laborativa matematiska verktyg, öppnar vägen till matematiken utan krav på några förkunskaper och ger alla elever en bra chans att snabbt erövra den grundläggande matematiken.

Läs mer
Pedagogisk tankar: Hur fungerar Numicon?
Numicon använder talbilder/talblock för att representera olika tal. Man behöver alltså inte föra det abstrakta mattespråket alltför tidigt. Meningen är att eleverna ska kunna skapa sig inre bilder som hjälper dem att 'laborera i huvudet'. När talblocken läggs i ordning börjar eleverna se sambanden mellan talen, att talsystemet är uppbyggt efter ett visst mönster och att vissa tal är jämna och andra är udda. Målet är att eleverna kommer till insikt om att siffror och tal inte förekommer slumpmässigt, utan att de är en del av ett organiserat system, fyllt av ett otal mönster.
Vad är Numicon - Matematik med alla sinnen 2.0?
Jo, det är en utvidgad version av den gamla lådan med fler delar och mycket större möjligheter för eleverna via tips och idéer (aktiviteter) i Lärarmaterialet, i samklang med en arbetsgång som är nivåanpassad och systematisk. Förutom att ge en taktil och konkret erfarenhet belyser Numicon kritiska aspekter i matematikinlärningen.
Lärarhandledningen innehåller:
En mycket mer omfattande handledning än tidigare utgåva och många fler aktiviteter (tips och idéer) som stöder alla delar i det laborativa materialet. Säljs separat. Beräknas vara färdig våren 2017.
- Expertråd för lärare om hur man gör de grundläggande föreställningarna om tal gripbara för eleverna och hur man hanterar de underliggande svårigheter som påverkar elevernas inlärning.
- En sammanhängande progression i lärandet av grundläggande matematiska begrepp, med stöd för planering och utvärdering.
- Aktiviteter som är åskådliga och lätta att följa, med vägledning gällande de ”små steg” som en del elever behöver ta, såväl som med förslag för utökade aktiviteter.
- Tydliga illustrationer som visar hur laborativt material kan användas för att understödja elevers tankegångar.
- Uppslag om hur man kan sätta aktiviteterna i ett sammanhang för att hjälpa eleverna att tillämpa sin förståelse och att tänka och tala matematik.
Bedömnings- och kopieringsmaterial
I detta material får du omfattande stöd för att bedöma elevernas utveckling, men också kopieringsunderlag för att genomföra vissa aktiviteter (tips och idéer). Säljs separat. Beräknas vara färdigt våren 2017.
Bedömning och Kopieringsunderlag innehåller:
- Bedömningsverktyg som säkerställer att undervisningen börjar på rätt nivå
- En Individuell utvecklingsplan med detaljerad dokumentation för varje elev
- En Elevprofil för att skapa en bild av styrkor och svårigheter så du kan ge ett riktat stöd.
- Kopieringsunderlag, som stöd till aktiviteterna i Lärarhandledningen.
Numiconmetoden
Numicon är ett multisensoriskt undervisningsprogram med laborativt material. Numicon - Matematik med alla sinnen har tagits fram efter ett koncept från Storbritannien tillsammans med Specialpedagogiska skolmyndigheten. Det laborativa materialets funktion är att lyfta fram det matematiska tänkandet och ge stöd åt den språkliga förklaringen. Aktiviteterna i programmet bygger på en långsam, nivåanpassad och systematisk arbetsgång. Metoden har visat sig mycket framgångsrik för elever med speciella behov. Förutom det laborativa materialet finns lärarmaterial i form av handledning, aktivitetskort, utvärderingsverktyg och kopieringsunderlag.

Om författarna
Konceptet är ursprungligen från Storbritannien och har introducerats i Sverige i samarbete med SPSM.