Syftet med den här boken är att göra matematiklärandet hos barn i förskoleåldern mer glädjefullt och att erbjuda matematik för alla.

Matematiklärandet kan främjas genom att man utnyttjar barns naturliga sätt att agera. Under förskoletiden uppnår barn goda matematiska färdigheter om de vuxna vet hur de förmatematiska färdigheterna är uppbyggda och om de arbetar systematiskt.

I aktiv matematikundervisning används olika redskap på ett mångsidigt och målinriktat sätt. Det ger barnet stöd för det individuella lärandet. I förskolan och förskoleklassen utnyttjas olika sinneskanaler och integreringens olika möjligheter.

I boken presenteras också ett antal egentillverkade och inköpta redskap som är lämpliga att användas vid matematikundervisning. Logiska fiskar som används i boken kan skrivas ut på Lasten Keskus, www.lastenkeskus.fi. Matematiken erbjuder många möjligheter.

Boken vänder sig till blivande och verksamma lärare i förskoleklass.