Fakta

Publisher	Studentlitteratur
Language	Swedish
Book type	Paperback
Utgiven	2003-09-29
Edition	1
Pages	229
ISBN	9789144041742
Kategori(er)	Pedagogic & Psychology ↳ Pedagogics

Add to cart

Description

Författarens ambition med denna bok är att utifrån praktisk erfarenhet och pedagogisk forskningsteori presentera ett gemensamt yrkesspråk och en begreppsstruktur som underlättar de planerings- och utvärderingsdiskussioner som den mål- och resultatstyrda skolan förutsätter. Lärarnas undervisningsplanering bör följa nedanstående delmoment, som också utgör bokens kapitelrubriker:Att tolka uppdraget Att se människan Att medvetandegöra skolans värdegrund Att tydliggöra kunskapens olika former Att välja arbetssätt och arbetsform Att utvärdera resultatet Varje kapitel avrundas med en sammanfattning och diskussionsfrågor. Under den återkommande rubriken "Konsekvenser för lärarrollen" presenteras reflektioner kring hur teorierna kan tillämpas i vardagliga undervisningssituationer. I det avslutande kapitlet "Att se helheten" presenterar författaren huvuddragen i såväl den svenska läroplansmodellen som i ett antal alternativa undervisningsmodeller, nämligen montessoripedagogik, waldorfpedagogik, freinetpedagogik och aktivitetspedagogik - de fyra senare tänkta som inspirationskällor för vidareutveckling av den egna lärarrollen och skolan, med andra ord en utmaning. Boken riktar sig till studerande i pedagogik och inom lärarutbildningen. Den vänder sig till lärarlag ute på skolorna som har behov av att bredda och fördjupa sin undervisningsförmåga. Diskussions- och tillämpningsavsnitten gör boken lämplig som såväl kurslitteratur som studiematerial för gruppens egenutveckling - med eller utan närvaro av en handledare.

So far, we have reused

books.

Sweden's friendliest and environmental friendliest bookshop with the lowest priced textbooks.

This is our ambition, and we do what it takes to get there. We are here to help students to save and earn money on their textbooks while we at the same time save the environment. We were started in 2005 by two students and have since strived to constantly make it easier to buy and sell used textbooks for as many as possible.

Opening Hours