Ambitionen med denna bok är att leta efter förklaringar och reda ut hur barn, jämlikhet och folkhälsa är förenade; den söker särskilt de hälsofrämjande perspektiven. Boken utforskar kunskapsunderlaget och ger praktiska förslag på hur ett hälsofrämjande arbete kan utformas med tanke på barnen. Boken vänder sig till alla som är intresserade av barn och folkhälsoarbete och riktar sig till en bred läsekrets av studenter, olika yrkesgrupper och beslutsfattare.