Begreppet vägledning används vanligtvis om samtal som rör studie- och yrkesval, men vägledande samtal är nödvändiga inom ett flertal olika områden. I många yrken som innebär möten med elever, klienter, patienter, arbetssökande eller medarbetare behövs inte bara goda kunskaper inom det egna kompetensområdet utan också en förmåga att fungera som samtalsledare. I denna bok beskriver författarna en modell för professionell vägledning och redogör för det professionella samtalets olika funktioner. De behandlar viktiga färdigheter och metoder samt ger konkreta exempel på tillämpningar i form av utvecklingssamtal i skolan, medarbetarsamtal på arbetsplatser och samtal i vården. Boken vänder sig framför allt till dem som använder samtal som ett viktigt redskap i sitt arbete. Den är lämplig som kurslitteratur inom lärarutbildningar samt i ämnen som pedagogik, psykologi, omvårdnad och socialt arbete.