Vårdpedagogik och handledning beskriver den pedagogiska roll som vårdpersonal kan ha och vilken plats kommunikation, motivation, lärande, handledning och bedömning kan ha inom vården. Boken beskriver även hur vårdpedagogik och handledning kan användas i relation till både vårdtagare, kollegor och omgivning. Vårdpedagogik och handledning behandlar frågor som:

• Hur kan man anpassa sin kommunikation efter olika situationer?
• Hur lär man sig något och hur kan man använda den kunskapen inom vården?
• Vilka sätt finns det att motivera en vårdtagare eller kollega?
• Vad innebär handledningsprocessen och rollen som handledare?

Vårdpedagogik och handledning följer kursens centrala innehåll och varje kapitel har en engagerande inledning samt sammanfattning och instuderingsfrågor. Boken uppmuntrar till reflektion och diskussion under varje kapitel. Det gör att eleverna uppmanas att fundera kring och föreställa sig hur de kan använda sin kunskap. På det sättet blir pedagogiken och handledningen ett verktyg att ta med sig för att aktivt använda i vårdyrket.